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ESADA da la bienvenida a nuevos estudiantes Erasmus para el curso 2024-2025

ESADA da la bienvenida a nuevos estudiantes Erasmus para el curso 2024-2025
30 September 2024

Es un placer para ESADA dar la más cálida bienvenida a nuestros nuevos estudiantes internacionales que se unen a nosotros para el primer semestre del año académico 2024-2025. Este semestre, estamos encantados de acoger a estudiantes Erasmus de Austria, Bulgaria, Hungría, Italia, Lituania, Países Bajos, Rumanía y Turquía, cuya presencia enriquece nuestra comunidad académica.

Welcome Day 17

Durante los "Welcome Days", nuestros nuevos estudiantes tuvieron la oportunidad de sumergirse en la innovadora metodología de ESADA y explorar nuestras instalaciones. ESN Granada, una asociación estudiantil dedicada a mejorar la experiencia Erasmus, también los visitó para asegurarse de que su tiempo en Granada sea memorable y enriquecedor.

Welcome Day 15
Welcome Day 16

Además, para celebrar su llegada, organizamos una "International Dinner" especial en colaboración con ESN Granada. El evento brindó a los estudiantes la oportunidad de degustar una variedad de platos de diferentes culturas, al mismo tiempo que fomentó conexiones con compañeros y les permitió conocer más sobre su nuevo hogar.

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Como parte de su cálida bienvenida, también disfrutaron de una emocionante visita guiada por el centro histórico de Granada, organizada por Pateando Granada. Esto les permitió descubrir el encanto y los tesoros escondidos de nuestra hermosa ciudad.

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Welcome Day 08

Estamos seguros de que, al igual que sus predecesores, estos estudiantes vivirán una experiencia única e inolvidable que marcará el resto de sus vidas. En ESADA, estamos aquí para apoyarlos a lo largo de su trayectoria académica y personal. ¡Bienvenidos a la familia ESADA!

Welcome Day 14

El presente proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta publicación es responsabilidad exclusiva de ESADA y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

This project is co-funded by the Erasmus+ program of the European Union. The content of this publication is the sole responsibility of ESADA, and neither the European Commission nor the Spanish Service for the Internationalization of Education (SEPIE) is liable for the use that may be made of the information disseminated here.