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Entregas finales de los proyectos de Diseño Gráfico

Diseño de Envase por un Alumno
Entregas finales de los proyectos de Diseño Gráfico
05 Febrero 2024

Cerramos el primer semestre del curso con la entrega de los proyectos de nuestro alumnado. El Grado en Diseño Gráfico se ha centrado en la ideación, creación y puesta en marcha de distintas creatividades. 

4º de Diseño Gráfico ha realizado el proyecto “La era digital”. Al ser el último proyecto al que se enfrentan, el alumnado ha tenido total libertad para decir la temática. Los resultados finales han sorprendido por su creatividad, tecnología e imágenes gráficas. Desde un colchón que controla, monitoriza y permite elegir sueños, hasta una aplicación para profesionales de la pedagogía terapéutica que ayuda a controlar las necesidades del alumnado. 

app silvia

3º de Diseño Gráfico ha trabajado en el proyecto “Misterios Ilustrados”, cuyo objetivo ha sido el rediseño de los 22 arcanos mayores de los que consta una baraja del Tarot y la creación de 2 cartas nuevas. El resultado final ha sido muy diverso, desde la creación de un juego de mesa con la estética del Tarot, un kit de baraja con distintos objetos de complemento hasta una caja con un muñeco impreso en 3D coleccionable. 

cartas tarot

tarot con figura

2º de Gráfico ha diseñado la revista Nido, anuario de ESADA donde se muestran los trabajos de los alumnos y alumnas, la metodología de la Escuela, movilidad Erasmus y otros aspectos importantes de los distintos grados. El alumnado ha tenido total libertad para decidir formatos, contenido, tipos de papel, estilo gráfico, etc. 

maquetacion nido

nido maquetacion

1º de Gráfico ha diseñado la marca blanca de un supermercado. Han trabajado sobre el etiquetado de algunos productos, obteniendo unos resultados gráficos muy eficaces. 

marca blanca

imagen marca blanca

El presente proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta publicación es responsabilidad exclusiva de ESADA y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

This project is co-funded by the Erasmus+ program of the European Union. The content of this publication is the sole responsibility of ESADA, and neither the European Commission nor the Spanish Service for the Internationalization of Education (SEPIE) is liable for the use that may be made of the information disseminated here.